O Ministério da Educação quer generalizar a instalação de sistemas de alarme e circuitos de vídeovigilância nas escolas do ensino básico e secundário.
«A ideia é generalizar os circuitos externos de vigilância nas escolas,começando pelas que solicitarem a sua instalação», explicou à agência Lusa o assessor da ministra da Educação, Rui Nunes.No encontro realizado quarta-feira, entre o Ministério da Educação (ME) e o grupo coordenador do Programa Escola Segura, a tutela analisou igualmente a possibilidade de generalizar a utilização dos cartões electrónicos dos alunos nas escolas do básico e secundário. Além de permitir o controlo das entradas e saídas, os cartões electrónicos, já utilizados em vários estabelecimentos de ensino, permitem também eliminar a circulação de dinheiro nas escolas, uma vez que podem ser carregados com vários montantes, servindo para pagar as refeições na cantina ou o material escolar adquirido na papelaria, por exemplo.Segundo um relatório da PSP divulgado em Dezembro pelo semanário Expresso, a criminalidade nas escolas portuguesas aumentou 15% no passado ano lectivo, quando se registaram cerca de 2.500 vítimas de violência escolar. De acordo com o documento, as ocorrências criminais nas áreas escolares aumentaram globalmente 15% no ano lectivo de 2005/06, tendo sido efectuadas 46 detenções pelos efectivos do Programa Escola Segura, principalmente por roubo, tráfico de droga, agressões e furtos.No final de Novembro, o Governo anunciou uma reestruturação do programaEscola Segura, criando uma equipa de missão que, nos próximos três anos, vai avaliar a situação de violência nos estabelecimentos de ensino e propor novas políticas de segurança.
VISAOONLINE 12 Jan. 2007
Comentário
Será correcto este "Big Brother" escolar?
Na minha opinião sim e sim porque a generalização dos sistemas de videovigilância vem contribuir para uma maior segurança dos alunos e um maior descanso dos pais, uma vez que estes enquanto estão nos seus empregos sabem que os filhos estão seguros.
Todos nós já ouvimos falar, lemos em jornais ou mesmo através da televisão de casos de crianças ou jovens que foram alvo de assaltos chegando a casa sem carteira, dinheiro, telemóvel ou qualquer outro objecto que os larápios achem que tem valor, mas estes assaltos não acontecem só nos estabelecimentos de ensino, acontecem também no caminho casa/escola/casa e é este caminho que deve ter mais agentes da autoridade a vigiá-lo para o tornar mais seguro não só para as crianças mas também para os adultos.
Mas os circuitos de videovigilância não vêm só servir para a segurança dos alunos mas também para a dos professores que são cada vez mais alvo de ameaças e de agressões não só por parte dos alunos mas também de familiares dos alunos.
Em suma, e segundo dados da PSP, o aumento de 15% na criminalidade escolar, justifica plenamente os circuitos de videovigilância nas escolas , estes funcionarão não só como elemento de vigilância mas também como elemento dissuasor de futuros problemas.
Será correcto este "Big Brother" escolar?
Na minha opinião sim e sim porque a generalização dos sistemas de videovigilância vem contribuir para uma maior segurança dos alunos e um maior descanso dos pais, uma vez que estes enquanto estão nos seus empregos sabem que os filhos estão seguros.
Todos nós já ouvimos falar, lemos em jornais ou mesmo através da televisão de casos de crianças ou jovens que foram alvo de assaltos chegando a casa sem carteira, dinheiro, telemóvel ou qualquer outro objecto que os larápios achem que tem valor, mas estes assaltos não acontecem só nos estabelecimentos de ensino, acontecem também no caminho casa/escola/casa e é este caminho que deve ter mais agentes da autoridade a vigiá-lo para o tornar mais seguro não só para as crianças mas também para os adultos.
Mas os circuitos de videovigilância não vêm só servir para a segurança dos alunos mas também para a dos professores que são cada vez mais alvo de ameaças e de agressões não só por parte dos alunos mas também de familiares dos alunos.
Em suma, e segundo dados da PSP, o aumento de 15% na criminalidade escolar, justifica plenamente os circuitos de videovigilância nas escolas , estes funcionarão não só como elemento de vigilância mas também como elemento dissuasor de futuros problemas.
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